Stage linguistici all’estero per le classi quarte: un’esperienza di crescita tra lingua, cultura e cittadinanza europea

Anche quest’anno il nostro Istituto ha offerto agli studenti e alle studentesse delle classi quarte un’importante opportunità di crescita personale, linguistica e culturale grazie al progetto di stage linguistici all’estero finanziato con i fondi del PNRR attraverso il DM 88. Le esperienze hanno inoltre consentito agli alunni di maturare ore valide ai fini del PCTO, arricchendo il percorso formativo con attività svolte in contesti internazionali.

Dal 13 al 20 aprile le classi 4ª CAT e 4ª SIA hanno partecipato a una mobilità a Dublino, accompagnate dai docenti Manuela e Patrizia Delussu, Anna Mele e Luca Atzori. Durante il soggiorno gli alunni hanno alloggiato presso famiglie ospitanti, vivendo così un’autentica esperienza di full immersion nella lingua e nella cultura irlandese. Le mattine sono state dedicate alla frequenza di corsi di inglese organizzati in base al livello linguistico di partenza degli studenti, mentre i pomeriggi sono stati arricchiti da attività culturali, visite guidate e momenti di scoperta del territorio e delle tradizioni locali.

Dal 16 al 22 aprile, invece, le classi quarte dell’indirizzo enogastronomico e la classe 4ª TUR hanno vissuto un’esperienza analoga a Barcellona, accompagnate dai docenti Eliana Flore, Laura Mele, Angelo Angius e Giovanni Meloni. Anche in questo caso gli studenti hanno soggiornato presso famiglie selezionate, sperimentando quotidianamente la lingua e la civiltà del Paese ospitante. Gli alunni dell’indirizzo enogastronomico hanno frequentato un corso di inglese, mentre quelli dell’indirizzo turistico hanno seguito un corso di spagnolo.

Particolarmente significativa è stata l’esperienza degli studenti dell’indirizzo turistico, che per la prima volta hanno partecipato a una mobilità con lo spagnolo come lingua veicolare, mettendo in pratica le competenze acquisite a scuola in un contesto autentico.

Tali esperienze hanno rappresentato un’importante occasione di crescita formativa e personale, permettendo agli studenti di potenziare le competenze linguistiche, sviluppare autonomia e confrontarsi direttamente con culture diverse in una dimensione autenticamente europea.